Meistarklases 2022. gadā:
Sintija Ančeva – “Digitālā rīka “Kahoot” izmantošana mācību stundās”
Ināra Krusta – Mācību metodes teksta analīzes prasmju attīstīšanai: Sokrāta seminārs (PDF), Kas ir cilvēktiesības (PDF), 10 gadi ar cilvēktiesībām (PDF), Sokrāta semināra vērotāja darba lapa (PDF), Sokrāta semināra dalībnieka pašvērtējums (PDF).
Ineta Ivanova – Meklējumi – kā mācīt statistiku (PDF)
Ingūna Patmalniece – Darba metodes literatūras stundās 7.klasē, apgūstot tēmas Tradīcijas un Vēsture (PDF), darba lapas (PDF), kontroldarbs (PDF), nobeiguma darbs (PDF),gadskārtas (PNG), gadskārtas2 (PNG).
Ruta Vjakse – Kur meklēt iedvesmu vizuālās mākslas stundās? (PDF), Sadarbība kā izziņas avots (PDF).
Anita Lazdāne, Ruta Vjakse – Gētes institūta organizētā projekta “CLIL Latvijā” ietvaros sagatavotā atklātā stunda Jāņa Eglīša Preiļu Valsts ģimnāzijā “Moderne Kunst”.
Ināra Krusta – atklātā stunda “Kāpēc Latvijai ir svarīgi būt Eiropas Savienībā” – stundas plans (PDF), prezentacija (PDF).
Ineta Ivanova – meistarklase “Matemātikas stunda 12.klasē. Tēma – Logaritmu īpašības.” – prezentacija (PDF).
Natālija Pīzele, Ināra Krusta – starpdisciplinārā stunda – seminārs “No idejas līdz valstij” Latvijas vēsturē un politikā un tiesībās 11. klasei (PDF).
Natālija Pīzele, klases stunda 12. klasei par tēmu “Pašizaugsme” (PDF).
Ingūna Patmalniece, latviešu valoda 7. klasei – “Divdabis” (PDF).
Silvija Kivko, latviešu valoda 9. klasei – “Frazeoloģismi” (PDF), “Darba lapa” (DOCX).
Natālija Pīzele, klases stunda 12. klasei par tēmu – “Kā gūt panākumus? Veiksmīga karjera.” (PDF).