Māksla, mūzika un deja māca un vieno

Lai labāk prastu izjust skolēnu vajadzības un to reproducēt mācību procesā, no 6. līdz 11.jūlijam JEPVĢ mūzikas skolotāja un vizuālās mākslas skolotāja apmeklēja  “Erasmus+” kursus “Art, Music, and Dance Therapy for an Inclusive Classroom” Prāgā, Čehijā.

Tā bija ļoti radoša pieredze, kas pilnveidoja gan mūsu pašu personīgo redzējumu par pedagoga profesiju, dažādu situāciju analizēšanu un uzdrīkstēšanos atbrīvoties mācību procesā, gan noteikti atspoguļosies mūsu ikdienas darbā. Gūtais noderēs darbā ar skolēniem, lai ar mākslas, mūzikas un dejas elementiem rosinātu viņus domāt, iztēloties, radīt, nebaidīties kļūdīties, uzticēties un veicinātu izaugsmi.

Viss sākās ar vecpilsētas apskati profesionāļa Roberta vadībā, kas ļāva iepazīt ne tikai Prāgu, bet arī kursu dalībniekus. Tas lika aizdomāties, cik ļoti mēs paši zinām savas pilsētas un valsts vēsturi un tradīcijas.

Pirmā tikšanās ar skolotāju – treneri Nikolu Adelman bija ļoti pozitīvs pārsteigums. Vēlāk  gūtā informācija, ka Nikola ir  amerikāniete, kas studējusi politiku un teātri, kas Prāgā nodibināja līderības apmācību aģentūru un veicina starpkultūru komunikāciju, liecina par Nikolas daudzajiem talantiem un pozitīvo attieksmi pret cilvēkiem. Bez viņas personības kursi noteikti būtu citādi, bija vērts iepazīt cilvēku, kas izjūt citus.

Katru dienu ik brīdi kursu aktivitātes caurvija mūzika, māksla un deja kā mākslinieciskās izteiksmes veidi, ar ko mācīt skolēnus koncentrēties, atbrīvoties un labāk uztvert gandrīz vai jebkuru mācību priekšmetu, bet noteikti mākslas priekšmetus un klasvadību. Tas saistās ar visu maņu apzināšanu, lai pilnveidotu personību. Praktiskie uzdevumi un daudzveidīgās aktivitātes pilnveidoja gribu, lika atbrīvoties un iziet no komforta zonas, lai iegūtu jaunu pieredzi un apziņu par varēšanu. Pašam skolotājam arī ir jāatbrīvojas. To ļoti prasmīgi darīja kursu vadītāja Nikola, kas motivēja visus arī darboties. Visi piedalījāmies un analizējām gan kursu dalībnieku piedāvātās metodes, gan vadītājas ieteikumus. Kopumā piedalījāmies ļoti daudzās rotaļās, zīmējām, dejojām, dziedājām, sacerējām, improvizējām un saistījām to ar savu profesionālo darbu skolā.

Tā kā kursos bija dalībnieki no citām Eiropas valstīm, tad iepazinām dažādas kultūras, apzinājām situācijas citu valstu izglītības sistēmās.  Dalījāmies izglītības un kultūras pieredzē, prezentējot savu valsti, skolu. Būšana kopā veicināja gan komunikāciju, gan angļu valodas pilnveidošanu. Izglītības situācijas valstīs kopumā bija līdzīgas. Pilnīgi katrs dalībnieks dalījās pieredzē no sava ikdienas mācību procesa, un viss gūtais zināšanu un prasmju jomā noderēs ikvienam.

Kursos gūtais ir atspoguļots ne tikai mūsu pierakstos un visu maņu atmiņās, bet arī Padlet platformā, kas ļauj aplūkot fotogrāfijas, ideju gūzmu, materiālus darbam un atkal atcerēties kursos valdošo pozitīvo atmosfēru. Paldies par iedvesmu būt atvērtiem un darīt skolēnu pasauli atvērtāku.

Paldies par iespēju Annai Verzai, JEPVĢ projektu koordinatorei, kas veicina pedagogu izaugsmi un atbalsta radošumu mācību procesā.

Juta Kondavniece un Ruta Vjakse