|
Preiļu
novada Izglītības pārvalde . 10.Iekļaujošās izglītības mācību joma |
|
. |
| Datums |
|
| . | - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - |
| 01.11.2022. |
IEVA BABRE. Tēma:
Kā veidot klases kolektīvu, kurā ir iekļauts ikviens? - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - |
| 01.11.2022. |
ILGA MADERNIECE, MĀRĪTE ŠĶESTERE. Tēma:
Kā izmantot dažādus digitālos rīkus, strādājot ar izglītojamiem ar
smagiem garīgās attīstības traucējumiem? - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - |
| 01.11.2022. |
ANNA DZIDRA BERNĀNE. Tēma:
Kā izmantot skolā pieejamos datus, izvērtēt izaugsmes dinamiku, lai
sniegtu atbalstu skolēniem (1.-9.kl.), lai atbalstītu viņu sekmīgu
mācību? - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - |
| . |
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - |
| . |
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - |
| . | - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - |