PROJEKTI
P
reiļu novada Izglītības pārvalde

.

GADS vai nosaukums PROJEKTA NOSAUKUMS

- - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
   PNIP  
   01.04.2025.-31.08.2028.  

- - - - - - - - - - - -
   Nr. 4.2.2.1/1/25/I/001  
   ESF Plus projekts "STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei”  
---
Eiropas Savienības kohēzijas politikas programmas 2021.–2027. gadam 4.2.2. specifiskā atbalsta mērķa "Uzlabot izglītības un mācību sistēmu kvalitāti, iekļautību, efektivitāti un nozīmīgumu darba tirgū, tostarp ar neformālās un ikdienējās mācīšanās validēšanas palīdzību, lai atbalstītu pamatkompetenču, tostarp uzņēmējdarbības un digitālo prasmju, apguvi, un sekmējot duālo mācību sistēmu un māceklības ieviešanu" 4.2.2.1. pasākumā "Kvalitatīvas un mūsdienīgas izglītības īstenošana pirmsskolas, pamata un vidējās izglītības pakāpē"
ESF+ projekts "STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei"
---
   https://www.viaa.gov.lv/lv/stem-un-pilsoniska-lidzdaliba/par-ESF-plus-projektu   
---
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
   PNIP  
  
28.12.2024.-31.08.2029.  

- - - - - - - - - - - -
   Nr. 4.2.2.3/1/24/I/001  
 
   ESF Plus projekts  "Pedagogu profesionālā atbalsta sistēmas izveide"  
---
ESF Plus projekta Nr. 4.2.2.3/1/24/I/001 "Pedagogu profesionālā atbalsta sistēmas izveide" mērķis ir izveidot un attīstīt vienotu un stratēģiski pārraudzītu profesionālā atbalsta sistēmu valsts, pašvaldību un izglītības iestāžu līmenī mācību procesa kvalitātes pilnveidei vispārējā un profesionālā izglītībā, veicināt izglītojamo izcilību un nodrošināt metodiskā atbalsta materiālus pedagogiem.
---
Projekta ietvaros līdz 2029. gada 31. augustam Preiļu novada Izglītības pārvalde plāno šādas galvenās darbības:
1. Izveido pašvaldības metodiķu tīklu, kas nodrošinās profesionālo atbalstu pedagogiem;
2. Plāno un īsteno pedagogu profesionālā atbalsta pasākumus;
3. Plāno un īsteno izglītojamo izcilības veicināšanas atbalsta pasākumus;
4. Īsteno mācību literatūras iegādi vispārizglītojošā satura apguvei.
---
   https://www.visc.gov.lv/lv/projekts/pedagogu-profesionala-atbalsta-sistemas-izveide  
---
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
==================
- - - - - - - - - - - -
=========================================================================================================================
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
==================
- - - - - - - - - - - -
=========================================================================================================================
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
==================
- - - - - - - - - - - -
=========================================================================================================================
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
   - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 1
   IZM  
- - - - - - - - - - - -
Vispārējās izglītības jomā Eiropas Savienības fondu atbalsts un nacionālais līdzfinansējums veido 263,8 miljonus eiro investīcijas.

            - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
   12.06.2025.  
   ES fondu atbalsts vispārējai izglītībai (2021-2027)  
             - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
...

Finansējums paredzēts arī  pedagogu profesionālā atbalsta un profesionālās kompetences pilnveides sistēmas izveidei, profesijas attīstībai un prestiža uzlabošanai, kas ietver  arī nacionāla līmeņa pieredzes tīkla izveidi.

4.2.1.5.    (1.kārta)    Izglītības iestāžu nodrošinājums pilnveidotā vispārējās izglītības satura kvalitatīvai ieviešanai pamata un vidējās izglītības pakāpē

4.2.1.5.    (2.kārta)    Izglītības iestāžu nodrošinājums pilnveidotā vispārējās izglītības satura kvalitatīvai ieviešanai pamata un vidējās izglītības pakāpē

4.2.1.5.    (3.kārta)    Izglītības iestāžu nodrošinājums pilnveidotā vispārējās izglītības satura kvalitatīvai ieviešanai pamata un vidējās izglītības pakāpē

...
            - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

   - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 1
   IZM  
- - - - - - - - - - - -
Izglītības un zinātnes ministre Dace Melbārde pēta HP firmas portatīvo datoru
            - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
   02.06.2025.  
   Pedagogiem un izglītojamiem piegādāti vairāk nekā 48 tūkstoši portatīvo datoru  
             - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Izglītības un zinātnes ministrija (IZM) ar Eiropas Savienības (ES) fondu atbalstu 24,3 miljonu eiro apmērā nodrošinājusi 48 407 portatīvo datoru piegādes pedagogiem un atbalsta personālam, kā arī skolēniem vispārējās izglītības iestādēs un audzēkņiem profesionālajā izglītībā vispārējās izglītības satura īstenošanai visā Latvijā. Tādejādi, īstenojot vairākas ES investīciju programmas, skolēniem un pedagogiem nodrošinātas iespējas mācību procesā skolās izmantot vairāk nekā 100 tūkstošus portatīvo datoru.
...
            - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
   - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 1
   IZM  
- - - - - - - - - - - -
Studenti pie datoriem

   - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
   25.04.2025.   (Atjaunināts) 
   Digitālās plaisas mazināšana sociāli neaizsargātajām grupām un izglītības iestādēs  
             - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Reformu un investīciju virziens 2.3. Digitālās prasmes Reforma 2.3.2.r. Digitālās prasmes sabiedrības un pārvaldes digitālajai transformācijai: 2.3.2.3.i. Digitālās plaisas mazināšana sociāli neaizsargātajām grupām un izglītības iestādēs
...

Finansējuma saņēmēji Izglītības un zinātnes ministrija
Investīcijas projektu īstenošanas termiņš Līdz 2026.gada 30.jūnijs
Atbalstāmās darbības Investīcijai mērķis ir mazināt šķēršļus vispārējās izglītības satura apguvei:
  • nodrošinot portatīvās datortehnikas pieejamību izglītojamajiem no sociāli neaizsargātām grupām; Projekta ietvaros tiks iegādāta portatīva datortehnika izglītojamajiem no sociāli neaizsargātām grupām;
  • nodrošinot datu pārraides pieejamību kvalitatīvai, jēgpilnai un plānveidīgai digitālo tehnoloģiju izmantošanai mācību procesā. Projekta ietvaros tiks veikti datu pārraides interneta pakalpojuma un iekšējā interneta tīkla funkcionēšanas uzlabojumi izglītības iestādēs mācību procesa nodrošināšanai. Pirms risinājumu ieviešanas tiks veikta priekšizpēte, apkopojot un analizējot informāciju par esošā datu pārraides interneta pakalpojuma un iekšēja interneta tīkla nodrošināšanu izglītības iestādēs, un izstrādājot ekonomiski pamatota uzlabojumu plānu.
Sasniedzamie atskaites punkti un mērķi: Investīcijas sasniedzamie rādītāji:
  • līdz 2023.gada 31. decembrim nodrošinātas 26 620 IKT aprīkojuma vienības mērķa grupai (izglītojamajiem) - kumulatīvi;
  • līdz 2024. gada 31. decembrim veikts datu apkopojums un analīze par interneta datu pārraides jaudas problēmām un vajadzībām izglītības iestādēs un sagatavoti priekšlikumi datu pārraides iespēju pilnveidošanai, tostarp izglītības iestāžu iekšējā interneta tīkla funkcionēšanas uzlabojumiem. (Grozīts ar MK   23.07.2024.      noteikumiem Nr. 496)

...

Ierobežota projektu atlase: Ierobežota projektu iesniegumu atlase
Saistītie normatīvie akti: Ministru kabineta noteikumi nr. 168 

   Latvijas Atveseļošanas un noturības mehānisma plāna otrās komponentes "Digitālā transformācija" 2.3. reformu un investīciju virziena "Digitālās prasmes" 2.3.2.reformas "Digitālās prasmes sabiedrības un pārvaldes digitālajai transformācijai" 2.3.2.3.i. investīcijas "Digitālās plaisas mazināšana sociāli neaizsargātajām grupām un izglītības iestādēs" īstenošanas noteikumi (likumi.lv)  

...
Portatīvās datortehnikas saņēmēju grupas ir noteiktas Ministru kabineta noteikumos nr.168.

...
            - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

   - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 1
   IZM  
- - - - - - - - - - - -
50 Latvijas skolās tiks uzlabota interneta datu pārraides jauda, IZM,Līdzfinansē ES, NAP logo ansamblis
            - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
   01.04.2025.     (Atjaunināts) 
 
  50 Latvijas skolās tiks uzlabota interneta datu pārraides jauda  
             - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Noslēgusies Izglītības un zinātnes ministrijas (IZM) īstenotā Atveseļošanas fonda projekta priekšizpēte par interneta datu pārraides situāciju izglītības iestādēs Latvijā. Pērn veikta 485 izglītības iestāžu anketēšana, un tagad noslēgusies padziļināta izpēte 50 skolās, kurās tiks veikti iekštīkla funkcionēšanas uzlabojumi. Balstoties uz konstatētajām vajadzībām, 50 izglītības iestādēm informācijas un komunikāciju tehnoloģiju, interneta un iekštīkla funkcionēšanas uzlabojumiem būs pieejams finansējums vairāk nekā 3 miljonu eiro apmērā.
Lai mazinātu digitālo plaisu un šķēršļus vispārējās izglītības satura apguvei, Latvijas skolās Atveseļošanas fonda projektā piegādāti 35 000 portatīvo datoru, un šobrīd turpinās darbs pie atbilstošas datu pārraides pieejamības nodrošināšanas.
...
             - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
24-25
- - - - - - - - - - - -
Datori pedagogiem un atbalsta personālam. Nr.4.2.1.5/1/24/I/001
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
23-24-25
- - - - - - - - - - - -
REACT EU «Izglītības iestāžu digitalizācija - VISC atbalsts
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
23-24
- - - - - - - - - - - -
Digitālās plaisas mazināšana sociāli neaizs. izglītojamiem un izgl. iest.
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
23-24
- - - - - - - - - - - -

Digitālās plaisas mazināšana sociāli neaizsargātajiem izglītojamajiem un izglītības iestādēs
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

22-23
- - - - - - - - - - - -
Par izglītības iestāžu digit. 7.-9.kl.
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
22-23
- - - - - - - - - - - -
Par izglītības iestāžu digitalizāciju 7.-9. klasēm
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - -
DATORS IKVIENAM BĒRNAM
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
==================
- - - - - - - - - - - -
=========================================================================================================================
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
==================
- - - - - - - - - - - -
=========================================================================================================================
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
==================
- - - - - - - - - - - -
=========================================================================================================================
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
16.03.2017-31.08.2023.
SAM
- - - - - - - - - - - -
Atbalsts priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas samazināšanai Nr.8.3.4.0/16/I/001

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
01.01.2017. – 31.05.2021.
SAM
- - - - - - - - - - - -
Atbalsts izglītojamo individuālo kompetenču attīstībai Nr.8.3.2.2/16/I/001

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
17.10.2016. – 16.10.2021.
SAM
- - - - - - - - - - - -
Attīstīt kompetenču pieejā balstītu vispārējās izglītības saturu Nr.8.3.1.1/16/I/002

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
01.12.2016.–31.08.2021.
 SAM
- - - - - - - - - - - -
Valsts izglītības attīstības aģentūras un Eiropas Sociālā fonda projekts Nr.8.3.5.0./16/I/001
“Karjeras atbalsts vispārējās un profesionālās izglītības iestādēs”


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
17.10.2016.–
 SKOLA2030
- - - - - - - - - - - -
Valsts izglītības satura centra (VISC) īstenotā projekta
“Kompetenču pieeja mācību saturā”

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
. .
. .
.

.